Seconda fase: esercitazione di lavoro dal blocco, dalla sbozzatura alla rifinitura, con particolare riguardo ai metodi utili alla copia da modello.

Terza fase: a) completamento dell'opera con buona finitura a raspa o lucidatura b) progettazione di manufatti cementizi (dall'ideazione alla pigmentazione); c) interventi su materiali lapidei di pregio antico, loro possibili deterioramenti e relativi restauri (metodi di pulitura; consolidamenti; incollaggio; tassellature delle lacune; utilizzo di staffe in acciaio inox nel consolidamento della pietra.)

Si prevede inoltre la progettazione e l'esecuzione di un mosaico in marmo correlando tale attività di nozioni essenziali sulla storia del mosaico stesso nei secoli e sulla sua attuazione nel contesto dell'arte contemporaneo.
Sarà cura del docente, nel quadro delle attività e delle finalità sopradescritte, favorire lo sviluppo della personalità dell'allievo e al tempo stesso la coesione fra tutti i partecipanti al corso, che sono entrambi condizioni necessarie a un'autentica realizzazione di un progetto pedagogico nell'ambito dell'arte. Per quando riguarda la valutazione, lo studente sarà tenuto a realizzare almeno due lavori " a regola d'arte" e dovrà dimostrare la propria conoscenza delle tematiche sopra indicate (cfr. prima fase).