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Anatomia artistica. Iconografia e disegno anatomico I e II
Prof. Bernardo Rosita
Crediti formativi: 8
Orario delle lezioni:
Livello: Triennio
Corso di riferimento: Decorazione
Anno Accademico: A.A. 2011-2012
Tipologia disciplina: Teorico-pratica
OBIETTIVI FORMATIVI:
“Un corpo umano è un’architettura di forme che si incastrano e si sostengono l’una con l’altra, paragonabili a un edificio nel cui complesso ogni diversa parte ha il suo ruolo; se uno degli elementi non è al suo posto, tutto crolla”. H.Matisse
Il corpo umano è una “struttura”, un organismo formato da molteplici elementi organizzati tra loro; una fine struttura autoportante nella quale ogni parte si sostiene all’altra, dove nel tutto come in un edificio ogni elemento ricopre un ruolo preciso e insostituibile che si forma e conforma su molteplici esigenze (biologiche, meccaniche, dinamiche, storiche, psicologiche……..).
Gli obbiettivi del Corso sono:
-educare la capacità del vedere e di osservare la FORMA del corpo umano nella sua dimensione volumetrica, plastica e spaziale.
-acquisire un metodo di lavoro efficace che consenta allo studente di rappresentare, progettare e ricostruire il corpo umano sia in condizione di statica che di dinamica.
-acquisire un metodo di ricerca che consenta allo studente di dialogare con le forme della natura per poi procedere ad una rielaborazione personale ed originale.
CONTENUTI E TEMATICHE:
Il Corso, attraverso lezioni frontali e momenti di laboratorio esplorerà i seguenti argomenti:
-La struttura anatomica dell’uomo;
-La ripartizione modulare della struttura uomo (individuazione di un metodo di indagine per piani e sezioni);
-L’analisi dei singoli elementi anatomici in rapporto alla loro funzione meccanica;
-La “ricostruzione” della struttura uomo (rappresentazione tridimensionale del corpo umano nella stazione eretta simmetrica e asimmetrica);
-La dinamica: l’avanzamento del corpo (il passo);
-La dinamica: dal passo alla corsa.
-La “geometria della natura”, analisi di alcune strutture e confronto con la struttura umana;
-Le forme naturali e la loro trasposizione nell’economia di un progetto; sperimentazione di alcuni metodi di ricerca.
TIPOLOGIA DELLA DIDATTICA:
Lezioni teoriche, Applicazioni pratiche
MODALITA' DELLA DIDATTICA/ORGANIZZAZIONE DEL CORSO:
Il corso viene svolto attaverso delle lezioni frontali ove la docente esporrà ogni singolo argomento, nel laboratorio lo studente approfondirà tali argomenti con l’insegnante e sarà tenuto a preparare degli elaborati scrittografici che comprovino via via l’acquisizione della materia.Il lavoro dello studente sarà sottoposto a momenti di verifica: vi saranno anche delle esercitazioni scrittografiche a tema (tipo ex tempora) da svolgersi in aula in date concordate.Le prove come le revisioni delle cartelle saranno indispensabili ai fini di sostenere l’esame.Lo studente potrà sviluppare gli argomenti del corso personalizzando la propria ricerca grafico-espressiva e potrà avvalersi anche di strumenti multimediali.
MODALITA' DI ACCERTAMENTO FINALE:
Esame finale: l’esame finale prevede la presentazione e la discussione orale di tutti gli elaborati svolti dallo studente.
Lo studente per accedere all’esame finale è tenuto a svolgere due esercitazioni scrittografiche a tema, nelle quali verranno verificate le conoscenze teoriche della disciplina e nel contempo analizzati l'aspetto grafico ed espressivo delle tavole, la valutazione delle prove e la revisione periodica del materiale prodotto dallo studente costituiranno momenti di controllo e di valutazione dell’apprendimento della materia sia per la docente che per lo studente.
BIBLIOGRAFIA:
-A.Lolli, M.Zocchetta, R.Peretti, Manuale di Anatomia Artistica, vol.1 STRUTTURA UOMO, Neri Pozza, Vicenza 1998.
-A.Lolli, M.Zocchetta, R.Peretti, Manuale di anatomia Artistica, vol 2 IL MOVIMENTO: PASSO, CORSA E SALTO, Neri Pozza, Vicenza 2001.
-G.Bammes, DIE GESTALDT DES MESCHEN, VEB, verlag der Kunst, Dresden 1991.
-M.Bussagli, IL CORPO UMANO-ANATOMIA E SIGNIFICATI SIMBOLICI, Dizionari dell’Arte, Electa Mondatori, 2005 Milano.
-F.Caroli, STORIA DELLA FISIOGNOMICA, ARTE E PSICOLOGIA DA LEONARDO A FREUD, Electa Mondadori, 2002 Milano.
-D’Arcy Wentworth Thompson, CRESCITA E FORMA, LA GEOMETRIA NELLA NATURA, Boringhieri, Torino 1969.
-A.Durer, DELLA SIMMETRIA DEI CORPI HUMANI, Mazzotta, Milano 1973.
-W.Kahle-H.Leonhardt-W.Platzer,ATLANTE TASCABILE DI ANATOMIA DESCRITTIVA, vol 1, APPARATO LOCOMOTORE, Ambrosiana, Milano 1987
-M.Kemp; IMMAGINE E VERITA’, PER UNA STORIA DEI RAPPORTI FRA ARTE E SCIENZA, Il Saggiatore, Milano 1999.
-A e G. Morelli, ANATOMIA PER GLI ARTISTI, Fratelli Lega, Faenza 1977.
-I.Muybridge, THE HUMAN FIGURE IN MOTION, Dover,New York 1970.
-A.Thomson, A HANDBOOK OF ANATOMY FOR ART STUDENTS, Dover, New York 1964.
-R.Warwick-P.L.Williams, ANATOMIA DEL GRAY, vol. 1, Zanichelli, Bologna 1987.
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