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  Applicazioni digitali per le arti visive, informatica per il linguaggio visivo            

Prof. Fumelli Francesco

Crediti formativi: 6 

Orario delle lezioni:  

Livello: Biennio 

Corso di riferimento: Progettazione e Cura degli Allestimenti Artistici 

Anno Accademico: A.A. 2011-2012 

Tipologia disciplina: Teorico-pratica 

 

OBIETTIVI FORMATIVI:

Obiettivo del mio corso è quello di fornire una panoramica generale che permetta l'acquisizione di familiarità con gli strumenti della comunicazione digitale in tutti gli ambiti possibili. Grafica bit-mapped,vettoriale, video e audio vengono trattati in modo introduttivi seguendo una impostazione che ne privilegi una visione d'insieme (che vedo costantemente mancare) integrata e non settoriale.
Alcune delle tematiche discusse nella parte teorica del corso:
- Storia dei computer
- Storia di Internet dal web 1 al web 2
- Tecnologie digitali e processi di comunicazione
- Intelligenza collettiva e social network
- Introduzione al diritto d'autore nell'era del Web
 

CONTENUTI E TEMATICHE:

La comunicazione è oggi parte integrante di qualunque attività creativa, ed il padroneggiare queste tecnologie permette di agire in prima persona e integrare efficacemente ogni strategia artisticocomunicativa.
- Analisi dei processi di costruzione della comunicazione digitale
- Esempi di comunicazione digitale
- Le caratteristiche della comunicazione digitale
Dopo una iniziale trattazione teorica, relativamente alla storia dei computer e delle tecnologie digitali, verranno mostrate e spiegate le modalità di utilizzo dei vari software.
Breve elenco software trattati:
- Illustrator
- Photoshop
- Indesign
- Keynote
- Powerpoint
- Utility varie e freeware utile
- Final Cut
La citata mancanza di una visione di insieme si traduce spesso nella scarsa attitudine ad usare i vari software in maniera integrata, anche avendo una buona conoscenza di un singolo software. In questa ottica è privilegiata quella che ritengo essere la migliore "palestra multimediale" possibile, il video.

 

TIPOLOGIA DELLA DIDATTICA:

Lezioni teoriche, Applicazioni pratiche

 

MODALITA' DELLA DIDATTICA/ORGANIZZAZIONE DEL CORSO:

Il lavoro che verrà preparato e presentato come esame di fine corso sarà un breve video a tema,che ciascun candidato dovrà realizzare, caricare su Youtube e presentare.Questi video su Youtube già da due anni hanno conferito - come utile effetto "collaterale" - unabuona visibilità all'istituzione Accademia in un nuovo canale di comunicazione.La disponibilità ed il supporto cercano comunque di estendersi oltre la "fisicità" della presenzaalle lezioni. Il supporto via mail, e l'uso degli strumenti di comunicazione remota, Facebook ed il Blog èda me incoraggiato. Molto del lavoro di revisione sui lavori finali ad esempio è svolto revisionando viavia le bozze dei video collocandolo online e lavorando per correzioni successive discusse via email.I lavori migliori presentati agli esami sono visibili su Youtube e Vimeo.
 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO FINALE:

Esame di fine corso con eventuali prove da svolgere a metà corso.
 

BIBLIOGRAFIA:

• La parte abitata della Rete : Sergio Maistrello - Tecniche Nuove, 2007
• Wikinomics. La collaborazione di massa che sta cambiando il mondo : Tapscott e Williams -Rizzoli
• YouTube - La Storia : Glauco Benigni - Ed. Salani-ERI
• Cultura convergente - Dove collidono i vecchi e i nuovi media: Henry Jenkins - Ediz Apogeo
- Essere Digitali: Nicholas Negroponte: Sperling & Kupfer
- Trilogia dello Sprawl: William Gibson (varie edizioni)
 

 

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