Il corso si propone di fornire agli studenti del corso di Scenografia del primo anno le conoscenze di base sulla storia del teatro occidentale, dalla nascita delle prime forme drammatiche nei volgari europei alla nascita della regia, con alcuni affondi critici sul teatro italiano del novecento. Lo studente acquisisce le competenze storiografiche relative ai fenomeni spettacolari e alle culture della rappresentazione del teatro occidentale, ai loro nessi con la storia della società, alle relazioni con gli altri linguaggi artistici. È perciò messo in grado di compiere ricerche filologiche sulla drammaturgia e sugli eventi rappresentativi del passato, al fine di realizzare scelte critiche e interpretative per impostare un progetto scenografico.

 

Storia del teatro occidentale dalla nascita della drammaturgia in volgare alla nascita della regia, con approfondimenti sul teatro italiano del novecento: Il medioevo e lo spettacolo diffuso; L’invenzione del teatro nel rinascimento; La commedia dell’arte; I secoli d’oro del teatro europeo; Il teatro borghese; La nascita della regia in Europa e in Italia.

 

Lezioni teoriche (Theoretical Lessons)

 

Lezioni frontali.

 

Elaborato scritto da consegnare almeno due settimane prima dell’esame e verifica orale a fine corso. Il tema dell’elaborato sarà concordato con la docente e verterà su un’opera drammatica, o su uno spettacolo dal vivo, o sul video tratto da uno spettacolo teatrale.

 

-C. Bernardi e C. Susa (a cura di), Storia essenziale del teatro, Milano, Vita e Pensiero (o altro manuale di livello universitario da concordare con la docente).

-Tre opere drammatiche a scelta dello studente.

 

Un testo a scelta tra:

-F. Cruciani, Lo spazio del teatro, Laterza.

-R. Guarino, Il teatro nella storia. Gli spazi, le culture, la memoria, Laterza.

-F. Perrelli, Storia della scenografia. Dall’antichità al Novecento, Carocci.

 

Un testo a scelta tra:

-F. Angelini, Teatro e spettacolo nel primo novecento, Laterza.

-C. Meldolesi, Fondamenti del teatro italiano. La generazione dei registi, Bulzoni.

-G. Pedullà, Il teatro italiano nel tempo del fascismo, Titivillus.

-F. Taviani, Uomini di scena e uomini di libro, Officina.

 

The course will provide first year Set Design students with the fundamentals of the history of Western theatre from the emergence of the first dramatic forms in European vernaculars to the birth of directing; a critical glance will also observe Italian theatre in the 1900’s. Students will acquire historiographical knowledge of the phenomena of entertainment and the culture of representation in western theatre, and will learn how these things are connected to the history of society and other types of artistic expression. Philological research on dramaturgy and the representative events of the past will enable students to confront the work of set design with a critical and interpretive approach. The following subjects will be examined during the course: The Middle Ages and travelling performances, the invention of Renaissance theatre, the Commedia dell’arte, the golden age of European theatre, Bourgeois theatre, reform and avant-garde movements of the 1900’s.