Il corso viene affrontato in forma principalmente laboratoriale, a partire dall'incontro diretto con lo spazio, la base concreta dal quale il lavoro emerge, prende forma e dove il disegno viene ad esistere. L'attenzione è rivolta ai fondamenti: il disegno come attuazione primaria del segno, nell'idea di apertura e formazione, che ne comprende il gesto e lo slancio del nascere di una forma. Nel movimento che va dalla mano alla traccia, tornando a flettere ancora la mano, la linea raccoglie nel getto l'impulso di tutto il corpo e l'esperienza del mondo si condensa nella vibrazione del tratto. Il corso è volto a indagare la natura della disciplina nelle sue molteplici accezioni: dal segno al di-segno, lo schizzo, l'abbozzo, il disegno come scrittura e come ritmo, giungendo poi al disegno come gesto incontrollato. Si analizzano la percezione visiva, la natura della luce, lo studio del colore e l'equilibrio delle forme. Tutti gli aspetti, intenzionali e involontari della disciplina, saranno connessi sia alla funzione progettuale e ideativa che alla scoperta dell'espressività. Particolare attenzione è rivolta alla carta, non solo come supporto per il disegno, ma come materia, che nel processo d'inscrizione, diviene matrice e campo, spazio e modulo, calco e impronta. La fabbricazione della carta consente allo studente di comprendere le potenzialità di una tecnica che diventa linguaggio espressivo e una dimensione auto conoscitiva, un ambito interdisciplinare sia teorico che tecnico laboratoriale.

 

MODALITA' DELLA DIDATTICA/ORGANIZZAZIONE DEL CORSO (TEACHING METHODS / COURSE ORGANIZATION):