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 Storia dei Nuovi Media

[eng]

Prof. Giandomenico Semeraro

Crediti formativi (ECTS Credits): 4
Livello (Level): Biennio (Master)
Corso di riferimento (Departments): Nuovi Linguaggi Espressivi 
Anno Accademico (Academic Year): A.A. 2018-2019
Tipologia disciplina (Course Type): Teorica (Theoretical)

 

OBIETTIVI FORMATIVI (COURSE OBJECTIVES):

Obiettivo del corso è quello di fornire agli studenti strumenti sia storici che critici che li mettano nelle condizioni di valutare gli elementi linguistico- materiali di innovazione e di cambiamento che caratterizzano le esperienze artistiche così dell’arte moderna(I metà del XX secolo) che dell’arte contemporanea (II metà del secolo), fino ai giorni nostri.

 

CONTENUTI E TEMATICHE (SUBJECT MATTER):

Libro, disco, video, moda, giardino, web: il corso intende fornire un panorama esauriente di quelli che sono i media ( “nuovi”, appunto ) utilizzati nell’arte contemporanea, e da quando essi sono alla base delle molteplici lingue che ne fanno la ricchezza.Da necessari momenti introduttivi a carattere storico e metodologico, gli argomenti si focalizzeranno sulle avanguardie del XX secolo, per poi soffermarsi sugli elementi cardine dell’arte contemporanea dagli anni ’50 ad oggi, sottolineando gli slittamenti e la dialettica fra arte e tecnologia, fra arti “pure” e arti “applicate”.

 

TIPOLOGIA DELLA DIDATTICA (CLASS FORMAT):

Lezioni teoriche (Theoretical Lessons)

 

MODALITA' DELLA DIDATTICA/ORGANIZZAZIONE DEL CORSO (TEACHING METHODS / COURSE ORGANIZATION):

Le lezioni, eccezion fatta le prime a carattere introduttivo-metodologico, vedranno sempre l’uso di immagini relative all’argomento trattato. Laddove ve ne sia l’opportunità è prevista la visita a mostre inerenti ai temi specifici del corso.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO FINALE (FINAL EVALUATION):

Esame orale

STUDENTI INTERNAZIONALI (INTERNATIONAL STUDENTS):

The course objective is to provide students with the historical and critical tools that will enable them to evaluate linguistic-material elements of innovation and change that characterize the artistic experiences of both modern (1st half of the 20th century) and contemporary art (2nd half of the 20th century) up until current times.
Books, records, video, fashion, gardening, web: the course intends to provide a thorough panorama of these "new" media utilized in contemporary art, and will explore how they became the base and wealth of numerous fields of artistic expression. Departing from an indispensable introduction to history and method, lessons will focus on the avant-garde movements of the 20th century with a pause to examine cornerstone elements of contemporary art from the 1950's up until today. Dialectics and shifts between art and technology, and "pure" art and "applied" art will also be highlighted.

 

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