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  Storia del disegno e della grafica I e II            

Prof. Ragionieri Susanna

Crediti formativi: 6 

Orario delle lezioni:  

Livello: Triennio 

Corso di riferimento: Grafica 

Anno Accademico: A.A. 2011-2012 

Tipologia disciplina: Teorica 

 

OBIETTIVI FORMATIVI:

Il corso si propone di tracciare le linee generali di un percorso cronologico e critico relativo alle vicende del disegno e dell'incisione dalla fine del XIV al XX secolo.  Fine principale della disciplina è quello di stimolare nello studente un approccio consapevole e non assoluto, metastorico,  ai temi del passato e del presente, mettendo in moto un meccanismo critico individuale che lo renda capace di usare i delicati strumenti dell'interpretazione, aiuto ad ogni forma creativa.
 

CONTENUTI E TEMATICHE:

Considerata l'ampiezza dei temi e la necessità didattica di continue incursioni nell'attigua Storia dell'Arte, della quale la Storia del Disegno e della Grafica rappresenta un approfondimento legato a uno specifico punto di vista -quello del segno-, il docente opererà annualmente una scelta (che non potrà mai essere completamente esaustiva) nella articolazione degli argomenti, costruendo un percorso di apprendimento e di riflessione basato su una sequenza variabile di motivi tematici e figure artistiche da analizzare e approfondire attraverso la lettura delle immagini, la conoscenza delle fonti (scritti degli artisti, trattati, manifesti), ed il confronto con le tecniche.
Tema del corso di quest'anno sarà "Materia e segno nella prima metà del Novecento".

TIPOLOGIA DELLA DIDATTICA:

Lezioni teoriche
 

MODALITA' DELLA DIDATTICA/ORGANIZZAZIONE DEL CORSO:

La didattica è organizzata attraverso una serie di lezioni frontali; queste ultime si strutturano in sequenze di immagini in formato digitale (fornite alla fine del corso) delle quali si stimolerà una lettura basata sia sul riferimento alle fonti (intese quali scritti degli artisti trattati) che su richiamo a saggi specifici.
 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO FINALE:

La prova finale consiste di un colloquio riguardante i temi specifici trattati durante l'anno.
 

BIBLIOGRAFIA:

Nella mancanza di testi generali sulla disciplina, una bibliografia specifica  verrà fornita al termine di ogni lezione.