--------------------

Errore
  • JUser: :_load: non è stato possibile caricare l'utente con ID: 176

CITTADINI D’ITALIA

CITTADINI D’ITALIA

PRIMI PASSI DELLA TOSCANA NELLO STATO UNITARIO

Mostra per il 150° anniversario dell’Unità d’Italia

L’Archivio di Stato di Firenze celebra i 150 anni dell’Unità d’Italia con una mostra dal taglio educational accompagnata da incontri ed eventi paralleli per illustrare e ripensare i passaggi rituali, i personaggi che favorirono (o che si opposero al) l’unione della Toscana all’Italia. Unasorta di laboratorio “partecipato” che invita a riflettere sulla stagione risorgimentale e sulla sua eredità di contenuti e questioni ancora aperte.

icon Invito Cittadini d'Italia

Learn More

11 artisti in Mostra dell’Accademia di Belle Arti di Firenze

11 artisti in Mostra dell’Accademia di Belle Arti di Firenze

Esposizione dei bozzetti per una parete della sala consiliare del Comune

icon campiglia marittima locandina

 

Learn More

FOR THE LOVE OF CONTEMPORARY

RETTIFICA: A33/A34/A35 AULA DI DECORAZIONE _ PROF. CATAMO

Learn More

Trasferimenti personale docente e tecnico amministrativo

Si comunica che è pubblicato sul sito http://attiministeriali.miur.it/anno-2011/ottobre/dd-27102011.aspx il Decreto Direttoriale 27 ottobre 2011 n. 287 avente ad oggetto "Trasferimenti personale docente e tecnico amministrativo delle Accademie, dei Conservatori di Musica e personale tecnico amministrativo degli ISIA - anno accademico 2011/2012. Movimenti."

Learn More

Esami di ammissione a.a. 2011/12: elenco ammessi con riserva Arti Visive e nuovi linguaggi espressivi - Grafica

ELENCO AMMESSI CON RISERVA. BIENNIO GRAFICA 2011-2012.pdf

Learn More

Storia dell'arte contemporanea, Corradini def.2

  Storia dell'arte contemporanea II            

Prof. Corradini Franca

Crediti formativi: 6 

Orario delle lezioni:  

Livello: Triennio 

Corso di riferimento: Decorazione, Pittura 

Anno Accademico: A.A 2011-2012 

Tipologia disciplina: Teorica 

 

OBIETTIVI FORMATIVI:

Obbiettivo del corso è quello di offrire allo studente gli strumenti critici i quali poter leggere e interpretare, nell'ampio panorama artistico della seconda mettà del '900, quelle correnti in cui permane un'intaresse nei confronti del reale.
 

CONTENUTI E TEMATICHE:

"Forme del realismo nel novecento 2" (1945/2008)

Il corso, prendendo l'avvio dal dibattito intorno al realismo che caratterizza il panorama artistico italiano del dopoguerra, si propone di rintracciare, a livello internazionale, quegli artisti, qui gruppi che, attraverso un dialogocon il dato reale, percorrono una via lternativa a quela indicata dal teorico del Modernismo, Clemet Greenberg, secondo il quale "la pittura moderna ha definitivamente rinunciato alla rappresentazione".

 

TIPOLOGIA DELLA DIDATTICA:

Lezioni teoriche
 

MODALITA' DELLA DIDATTICA/ORGANIZZAZIONE DEL CORSO:

Il corso si svolge nel primo semestre, con due lezioni settimanali di due ore ciascuna, durante le quali, attraverso le immagini e la lettura di testi, verrà approfondito l'argomento proposto. Durante il corso saranno proiettati dei documentari sul lavoro di alcuni artisti presi in esame.

 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO FINALE:

L'esame si svolgerà in forma orale partendo da una  più immagini propiettate durante le lezioni. Allo studente, infatti, sarà offerto uno strumento digitale

 

BIBLIOGRAFIA:


GIANNI LARIONI,Realismo americano,Venezia,Marsilio 1980(pp 83/141)

LUCY LIPPARD,Pop art,Milano,Mazzotta,1973

ANTONELLO NEGRI,Il Realismo dagli anni Trenta agli anni Ottanta,Bari,Laterza,1994(pp.101 /184)

NICOLETTA MISLER,La via italiana al realismo,Milano,Mazzotta,1973(articoli e manifesti programmatici)

DENIS RIOUT;L'arte del XX secolo,Torino,Einaudi 2000

Ulteriori saggi verranno indicati durante il corso.


 
 

 

Learn More

Scenografia - Recchia def.

  Scenografia I, II e III            

Prof. Recchia Anna Maria

Crediti formativi: 12 

Orario delle lezioni:  

Livello: Triennio 

Corso di riferimento: Scenografia 

Anno Accademico: A.A. 2011-2012 

Tipologia disciplina:  

 

OBIETTIVI FORMATIVI:


 

CONTENUTI E TEMATICHE:


 

TIPOLOGIA DELLA DIDATTICA:


 

MODALITA' DELLA DIDATTICA/ORGANIZZAZIONE DEL CORSO:


 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO FINALE:


 

BIBLIOGRAFIA:


 
 

 

Learn More

Tecniche pittoriche - Podenzana def.

  Tecniche pittoriche            

Prof. Podenzana Andrea

Crediti formativi: 8 

Orario delle lezioni:  

Livello: Triennio 

Corso di riferimento: Pittura progetto, Pittura disegno 

Anno Accademico: A.A. 2011-2012 

Tipologia disciplina: Laboratoriale 

 

OBIETTIVI FORMATIVI:

Il corso di Tecniche per la Pittura si articolerà in lezioni teoriche pratiche, con l’obbiettivo di fornire agli studenti un supporto tecnico, offrendo una panoramica, la più vasta possibile, delle tecniche artistiche, dei sussidi tecnologici, dei processi tradizionali e delle sperimentazioni contemporanee.
In quest'attività gli strumenti editoriali ed audiovisivi forniranno un importante ausilio, del quale si avvarranno gli studenti, anche per l’elaborazione di tesi sperimentali, al termine del loro triennio di studi.
Convegni, seminari, incontri di studio e visita a mostre, integreranno il corso di Tecniche Pittoriche, che intende offrire il proprio contributo per un Accademia sempre più inserita nella realtà e nel contesto sociale.
 

CONTENUTI E TEMATICHE:


 

TIPOLOGIA DELLA DIDATTICA:

il corso intenderà svolgersi come appropriazione storico – filologica e di analisi pratica delle opere d’arte, quindi la conoscenza delle varie metodologie di imprimitura e preparazione della superficie da dipingere, come muro, tavola, tela, per passare poi al colore come pigmento, classificazione dei colori, minerali, vegetali, animali e sintetici, elenco dei colori, solidità dei colori, qualità dei colori, conservazione dei colori, leganti, resine, oli e medium per diluire i colori.
Si passerà all’analisi delle varie tecniche usate nell’antichità, come l’encausto, l’affresco, la tempera all’uovo, l’acquerello, l’olio, quindi un esame delle tecniche moderne, come il guazzo, il collage, l’acrilico, il fotomontaggio, fino ad arrivare ad esperienze personali di sperimentazione, e all’utilizzo delle nuove tecnologie multimediali.
Il Corso di Tecniche Pittoriche intende nel completamento del suo programma ampliare nell’allievo la capacità di applicare la sperimentazione delle tecniche, ai fini delle attività professionali, nei vari campi dell’espressione pittorica con un rapporto stretto e continuo con la società in cui viviamo e operiamo.
 

MODALITA' DELLA DIDATTICA/ORGANIZZAZIONE DEL CORSO:

Applicazioni pratiche. Progetti laboratoriali/Stage
 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO FINALE:

produzione di uno o più elaborati da discutere in sede di esame
 

BIBLIOGRAFIA:

Testi consigliati
AA.VV. , “Le Tecniche Artistiche” , Ed. Mursia;
G. Piva, “Le Tecniche Pittoriche”, Ed. Hoepli;
C. Linzi, “Tecnica della pittura e dei colori” , Ed. Hoepli;
Jose M. Parramon, “Saper dipingere la natura morta a olio” , Ed. Hoepli;
G. Piva, “Manuale pratico di tecnica pittorica” , Ed. Hoepli;
G. Piva, “Tecnica pittorica: acquerello e tempera” , Ed. Hoepli;
G. Piva, “La tecnica della pittura ad olio e del disegno artistico” , Ed. Hoepli;
G. Ronchetti, “La composizione delle tinte nella pittura a olio e ad acquerello”, ED. Hoepli;
G. Sciltian, “Trattato sulla pittura”, Ed. Hoepli;
B. Edwarda, “Disegnare con la parte destra del cervello” Ed. Longanesi & C. ;
A. Vettese, “Capire l’arte contemporanea”, Ed. Umberto Allemandi & C. ;
Ogden N.Rood, “La scienza moderna dei colori”, Ed. il Bagatto – università di Roma;
P. Simondo, “Il colore dei colori”, Ed. La nuova Italia
Antonella Fuga, “Tecniche e materiali delle arti”, Ed. Electa
Ettore Maiotti, “Grande manuale delle tecniche D’arte” Fabbri editori
Philip Ball, “Colore una biografia, tra arte storia e chimica, la bellezza e i misteri del mondo del colore” Biblioteca universale rizzoli”
Luisella Lissoni – Ettore Maiotti “Grande Manuale di Acquerello” Fabbri Editori
 
 

 

Learn More

Disegno per la pittura - Papini def.

  Diesgno per la pittura II            

Prof. Papini Spartaco

Crediti formativi: 8 

Orario delle lezioni:  

Livello: Triennio 

Corso di riferimento: Pittura disegno 

Anno Accademico: A.A. 2011-2012 

Tipologia disciplina:  

 

OBIETTIVI FORMATIVI:


 

CONTENUTI E TEMATICHE:


 

TIPOLOGIA DELLA DIDATTICA:


 

MODALITA' DELLA DIDATTICA/ORGANIZZAZIONE DEL CORSO:


 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO FINALE:


 

BIBLIOGRAFIA:


 
 

 

Learn More

Plastica ornamentale - Lucchesi def.

  Plastica ornamentale            

Prof. Lucchesi Fabrizio

Crediti formativi: 8 

Orario delle lezioni:  

Livello: Triennio 

Corso di riferimento: Decorazione 

Anno Accademico: A.A. 2011-2012 

Tipologia disciplina:  

 

OBIETTIVI FORMATIVI:


 

CONTENUTI E TEMATICHE:


 

TIPOLOGIA DELLA DIDATTICA:


 

MODALITA' DELLA DIDATTICA/ORGANIZZAZIONE DEL CORSO:


 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO FINALE:


 

BIBLIOGRAFIA:


 
 

 

Learn More

Pagina 24 di 45

Utilizziamo i cookie per migliorare il nostro sito Web e la tua esperienza durante l'utilizzo. Solo i cookie essenziali per il funzionamento del sito sono stati impostati. Per saperne di più sui cookie che utilizziamo e su come eliminarli, consulta la nostro Privacy Policy.

Accetto i cookie da questo sito
EU Cookie Directive plugin by www.channeldigital.co.uk